Hoje em nossa Diretoria de Ensino estamos iniciando mais um trabalho envolvendo a leitura, por intermédio de indicação literária. Nosso objetivo é formar uma comunidade de leitores, desenvolvendo os conteúdos de leitura: capacidade, procedimento e comportamento leitor, além de subsidiar e repertoriar nossos alunos na linguagem literária e das diferentes narrativas. Ler e indicar leituras […]
A aluna Gabrieli Sesso de Souza 2°B, da EE Márcia Helena, foi homenageada no Rotary por ficar em 1º lugar no concurso de redação. Parabéns!
Clique AQUI para visualizar o edital.
CLASSIFICAÇÃO E RESULTADOS Clique AQUI para visualizar o resultado da atribuição – EJA Clique AQUI para visualizar a classificação – EJA. ATENÇÃO! ANTES DE VERIFICAR O SALDO E SE INSCREVER, LEIA AQUI O COMUNICADO CAA 31. Para acessar o formulário de inscrição, clique AQUI. Saldo de aulas referente às atribuições online – EJA do dia […]
O projeto “IFSP – com ciência na escola”, coordenado pelos professores Irineu dos Santos Yassuda, Adaiana Francisca Gomes da Silva, Camilla Gandine Gonçalves e Matheus Mascarenhas, do Insituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – campus São José dos Campos, e Míriam Kasumi Hwang Yassuda, do Instituto de Estudos Avançados (IEAv), é […]
Um tema por semana é trazido em cada reunião para fazer a articulação com as disciplinas da Base Nacional Comum Curricular A ideia dos encontros de professores da rede estadual, via ATPCs (Aula de Trabalho Pedagógico Coletivo), busca dar sentido às disciplinas de forma interdisciplinar e articulada. Todas as reuniões são realizadas por um canal […]
Clique AQUI para acessar o site do Núcleo Pedagógico da DESJC.
Professoras da Escola Estadual Professor Francisco Pereira participaram do Prêmio Professor Transformador que é promovido em conjunto pela Base2Edu, Bett Educar, Instituto Significare. Nessa primeira edição, o concurso recebeu mais de 1.200 projetos de todo o país, resultando na seleção de 12 finalistas. Foram selecionados 350 projetos entre os inscritos e no Ensino Médio foram […]
